Методика Николая Зайцева

Возможно, мы стали более амбициозными, чем наши предки. Может быть нами движет стремительный скачок в развитии всего человечества, но в наше время все больше родителей интересуется ранним развитием детей. Сейчас мамы уверены, что гениальны все дети с рождения, просто кого-то родители развивали, а кого-то нет. Отсюда и различия в школьной успеваемости.

Одной из методик раннего развития детей является методика Николая Зайцева, основанная на обучении ребенка чтению посредством специальных, разработанных этим ученым кубиков и таблиц. Кубики с нанесенными на их грани складами (слогами) различаются по цвету и наполнению. Цвета начертания букв не случайны, они помогают узнавать знакомые буквы в складах, а наполнение помогает запомнить звучание звуков. Кубики с глухими складами тихо шуршат, со звонкими – звенят и т.д.

Такой подход к обучению чтению неординарен, так как неусидчивые малыши учатся двигаясь. Как правило, детки 3 – 4 лет осваивают основы чтения за несколько занятий по двадцать – тридцать минут. Это не значит, что не стоит давать кубики младшим детям. Просто обучаться посредством этой методики они будут медленнее, но не менее эффективно. Мало того, шестимесячный малыш, неосознанно играя в кубики и прислушиваясь к звучанию, будет подготовлен к занятиям, что даст возможность обучить его чтению играючи в годовалом – двухлетнем возрасте. Важно, чтобы занятия не были навязанными, ребенок должен обучаться только в игре, а когда ему играть и в какую игру он решает сам.

Более эффективны занятия по методике Зайцева в небольших группах детей, поэтому эти игровые уроки часто применяются в детских садах. Дети не сидят за партами, разглядывая кубики, а двигаются (ползают, ходят, сидят, двигая ручками с зажатыми в них кубиками). Кроме кубиков в материал для обучения входят таблицы, повесив которые на удобной для ребенка высоте, нужно предложить пропеть склады, записанные на таблицах.

Таким образом, обучая ребенка по методике Зайцева, Вы закладываете в его мозг базовые навыки, на основании которых дальнейшее развитие пойдет «как по маслу». Но не стоит ограничиваться лишь одной методикой раннего развития – пробуйте, сочетайте, экспериментируйте. Прекрасно методика Зайцева сочетается с методиками Глена Домана и Марии Монтессори. Вложите свое время и силы в ребенка сейчас и пожинайте плоды в виде гордости за своего гения во время школьного обучения!