Упражнения для развития памяти у детей

Память ребенка, появившись в грудном возрасте, развивается и укрепляется последовательно, становясь основным инструментом в процессе его школьного обучения. Новорожденный малыш со временем запоминает последовательность действий мамы и именно в этом возрасте стоит начинать развивать память.

Придерживаясь определенного режима кормления и определенной последовательности действий, давайте ребенку возможность проявить самостоятельность. Например, если мама взяла на руки – это не означает, что сейчас начнется процесс кормления, а если взяла на руки и погладила животик – малыш получит порцию молока. Вскоре Вы увидите, что взяв малыша на руки, Вы не провоцируете его беспокойства, а погладив животик – стимулируете процесс ожидания кормления. Малыш запомнил первый урок.

Первыми упражнениями для развития осознанной памяти у детей являются сказки. Рассказывая ребенку сказки и повторяя одни и те же истории, Вы можете наблюдать радостную реакцию ребенка, узнавшего известную историю. Тот же процесс наблюдается и с игрушками. Называя игрушки, раскладывайте их вокруг ребенка. Попросите подать Вам какую-либо игрушку, четко проговорив ее название. Когда ребенок безошибочно находит нужное – он запомнил названия игрушек. Повторяйте это упражнение. Это не только развивает память, но и речь ребенка.

Рассказывая и читая уже знакомые ребенку стихи и сказки, останавливайтесь в некоторых местах, давая ребенку возможность вспомнить и воспроизвести строчку, которую мама «забыла». Вы удивитесь, как быстро ребенок заучивает слова и фразы. Следите за тем, чтобы заучивание было не механическим, а осознанным. Ребенок должен четко представлять значение каждого слова.

Гуляя с ребенком, рассказывайте ему о тех предметах, которые он видит. Попросите его зарисовать определенные, увиденные им, предметы по возвращении домой. Таким образом, у ребенка развивается не только словесная память, но и образная. В процессе рисования обсуждайте детали, например: «Помнишь, у той кошки, которую мы сегодня встретили было рыжее пятно на спине? Или оно было черное?».

Позже полезным упражнением для развития памяти ребенка станет рисование сюжета прочитанного текста. Читайте текст не более двух раз и просите ребенка нарисовать историю. Также можно просить пересказать прочитанное кому-то третьему, например: «Бабушка не слышала такую интересную сказку, которую мы только что читали, давай расскажем ей сюжет сказки!».

Прекрасной тренировкой памяти является всем известная игра с исчезновением предметов. Несколько предметов раскладываются на столе. Ребенку дается время запомнить лежащие на столе предметы, а потом его просят выйти. Один предмет убирается со стола и вошедший в комнату ребенок должен сказать какого предмета не хватает. Начните с трех предметов, постепенно увеличивая их количество.

Родителям важно знать, что упражнения для развития памяти детей, как и любые занятия, не должны проводиться эпизодическими. Чем чаще и регулярнее Вы занимаетесь с малышом, тем быстрее и крепче он усваивает уроки. И никогда не принуждайте ребенка к занятиям – он должен быть инициатором развивающих игр. Этого можно добиться лишь в том случае, если ребенку интересно играть и если он получает поощрения за каждое правильно выполненное задание.