Развитие мелкой моторики у дошкольников

В процессе подготовки ребенка к школе мы стараемся обучить его чтению, письму и счету, неоправданно забывая о развитии мелкой моторики. А ведь эти занятия очень полезны для того, чтобы малыш легче овладевал нужными знаниями. Ребенок, у которого развита мелкая моторика рук, пишет правильнее и увереннее, он умеет концентрировать внимание и способен запоминать больший объем информации.

Не стоит делать из тренировки мелкой моторики очередной урок, развивать ее нужно играя или занимаясь творчеством. Первым помощником в развитии гибкости пальчиков и координации движений станет мозаика. Далее можно усложнить задачу, дав ребенку возможность собирать из разнообразных мелких предметов (бусин, стекляруса, бисера, пуговиц) картины. Обязательно четко и ясно показать ребенку как это делается и несколько раз проделать всю последовательность действий вместе с ним.

Лепка из пластилина, глины, соленого теста полезна не только дошкольникам, но и детям в более раннем возрасте. Тут тоже важно присутствие взрослых на первых этапах знакомства с материалом. Девочкам будет полезно научиться заплетать косички куклам. Впоследствии, для более точной координации движений, можно обучиться макраме, вязанию, плетению из бисера. Мальчики с удовольствием будут собирать различные конструкторы. Поделки из природных материалов – это тоже тренировка для маленьких пальчиков. Кроме того, во время сбора деталей для будущих поделок, ребенок учится фантазировать, творчески мыслить.

Не стоит ругать ребенка, если у него что-то не получается. Наберитесь терпения и показывайте ребенку раз за разом, как правильно выполнять работу. Если ребенок отказывается от какого-либо вида игры, не настаивайте, предложите альтернативу. Нельзя заставлять ребенка играть насильно. Пусть он сам выберет себе занятие по душе.

После долгой и кропотливой работы поиграйте в пальчиковые игры, активные – когда ребенок сам двигает ручками в такт какой-либо прибаутке или пассивные – когда Вы делаете ребенку массаж пальчиков, приговаривая при этом веселый стишок. Такие игры не только помогут ребенку расслабить ручки, но и являются элементом тренировки мелкой моторики.

Важным дополнением является то, что проводить тренировку мелкой моторики нельзя от случая к случаю, это должен быть последовательный и непрерывный процесс. Навыки без ежедневной тренировки забываются и ребенок каждый раз учится руководить своими движениями заново. Но это не значит, что нужно упорно каждый день усаживать ребенка лепить из пластилина или собирать мозаику. Чередуйте занятия, ищите то, что ребенку действительно нравится. Возможно, он преуспеет в каком-то виде деятельности и его шедевры станут покупать на мировых аукционах, а вы с гордостью будете вспоминать, что всего лишь хотели помочь малышу подготовиться к школе.